一是优化管理服务体系。明确舟山开放大学承担全市老年教育机构管理、指导、考评等职责的功能定位，组建浙江国际海运学院老年学校，在新城千岛、临城两个街道挂牌成立老年开放学院。截至目前，定海、普陀、岱山3个县（区）的乡镇（街道）老年学校覆盖率达100%，嵊泗县建成乡镇老年学校33所、村社教学点178个，全市已形成“舟山开放大学—开放大学县（区）学院—乡镇（街道）老年学校—村（社区）老年学堂”四级老年教育服务网络。截至今年9月底，全市共有9.34万余名60周岁及以上老年人接受老年教育，占该年龄段老年人总数的32.18%。二是提升教育服务能级。明确老年教育学习资源建设规范性标准，采取自主建设、合作共建、购买引进等方式，将公民素养、科学知识、职业技能、生活休闲等课程纳入学习内容。持续擦亮“红色领航、红心助老”党建品牌，依托“智慧助老”专项行动举办老年人智能技术日常应用培训。截至今年9月底，累计动员教师、学生志愿者等群体入户、入社区、入养老机构3000余人次，开展“助老”志愿服务800余次。去年3月以来，我市申报的“智慧银龄”公益行动等2个案例获评教育部“智慧助老”优秀工作案例；《老年人智能手机操作系列读本及微课》等2个课程资源、《银龄融入数字生活》等2个教育培训项目获评优质课程资源和优质教育培训项目。三是坚持公益普惠理念。深入实施市民智能技术应用能力提升工程，协同全市四级老年教育机构加强队伍共培、项目共建、资源共享和品牌共育，编制《老年智能手机系列教程课程》等42个适老化地方特色教学视频和《智能手机操作—自助医疗》等12本教材，实现“智慧助老”智能手机应用知识普及全覆盖。指导全市各级老年教育机构积极开设“老年人智能技术”培训，助力老年人跨越“数字鸿沟”，截至9月底共举办培训795场次，免费服务老年人2.6万人次。